jueves, 3 de diciembre de 2009

Procesamiento_visual_nombre_felipe_al...

 

Procesamiento_visual_nombre_felipe_alumno


 


Los alumnos visuales aprenden mejor cuando leen o ven la información de alguna forma.


Cuandose piensa en imágenes es posible traer a la mente mucha información a la vez. Por eso cuando ellos utilizan


el sistema de representación visual tienen más facilidad para absorber grandes cantidades de información


con rapidez. Visualizar ayuda además a establecer relaciones entre distintas ideas y conceptos. Cuando un


individuo  tiene problemas para relacionar conceptos, muchas veces se debe a que está procesando la


información de forma auditiva o kinestésica.


La capacidad de abstracción esta directamente relacionada con la capacidad de visualizar.También la capacidad de planificar.Son aquellos que de  preferencian, de todo lo que ocurre en el mundo interno y externo, "lo que se ve".Son los que necesitan ser mirados cuando les estamos hablando o cuando lo hacen ellos, es decir, tienen que ver que se les está prestando atención. Necesitan ser mirados para sentirse queridos, son las personas que dicen cosas como "mira...", "necesito que me aclares tu enfoque sobre...". Hablan más rápido y tienen un volumen más alto, piensan en imágenes y muchas cosas al mismo tiempo. Generalmente empiezan una frase y antes de terminarla pasan a otra, y así constantemente, van como picando distintas cosas sin concluir las ideas e inclusive no les alcanzan las palabras; de la misma manera les ocurre cuando escriben.


Su realidada la captan atravez de los ojos Entienden el mundo en relación conlo que miran Al recordar lo hacen por imágen


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